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    最初就是一大堆复平面相关的论证，随后联系黎曼函数的变换。这都是后续论证基础。

    等做完了黎曼函数变换部分的讲解，丁志强轻呼了一口气，面朝着台下，说道，，他说完朝台下鞠了个躬，随后快步朝着边侧走了过去。

    等到了边侧座位上，丁志强用手捂住了脸，好半天才对邱会安说道，

    邱会安朝着丁志强竖起了大拇指，随后一脸苦闷的说道，

    他也感到非常紧张。

    丁志强能感受到的压力，他当然也能感受到，即便是坐在这里，都是一直板正了身姿，甚至都感觉有些疲惫了。

    丁志强朝着台下看了一眼。

    当做回了边侧位置以后，他倒是不感觉紧张了，因为这里的受关注程度要远远小于台上。

    两人不约而同的看向中间位置。

    王浩已经走到迈步走了上去，他低头看了下时间，面带微笑的开口道，

    他说完走到边侧接过一瓶水，轻抿了一口气以后就坐下来等时间。这种表情太轻松了。

    丁志强不由得叹道，

    邱会安道，

    丁志强接了一句，

    邱会安迅速捂住他的嘴，小声道，

    丁志强扫了一眼旁边的录音设备，迅速黑着脸低下头，表现出一副我是乖宝宝＇的神态。

    五分钟后，王浩重新回到台上做讲解。

    后续内容是对丁志强列出的方程、函数以及其他内容做对比分析，因为牵扯到五维图形，理解起来就很困难了。

    正因为如此，王浩才没有让丁志强继续，而是自己上台来讲。

    到这一部分内容以后，他讲解的速度也不慢，只用了大概四十分钟，就把第三篇论文后续部分完成了，但台下学者们却感觉思路清晰，完全跟上了理解的节奏。

    这就是《教学的馈赠》效果了。

    《教学的馈赠》可不是最开始的时候，提升理解效率的效果已经高达百分之六十，再加上王浩本来就擅长教学，知道具体难点在哪里，难一些的地方就详细讲解，简单的地方一带而过，不仅能加快讲解的速度，也能让学者们更容易理解。

    当然，讲解效果好和学者的「质量＇存在直接关系。台下可都是数学大佬。

    哪怕是坐在最后排的学者，最低也有个数学教授＇头衔，也都对于论文都过研究，最少知道具体步骤，理解速度自然就快很多。

    实际上，台下学者理解速度快，还不只是《教学的馈赠》效果，还包括《科研的馈赠》。《科研的馈赠》能够提升其他人八倍的灵感获取速度，没有做过相关研究的学者，自然不会产生任何效果。

    像是弗洛特—阿尔索斯，就完全不一样了。

    在讲解进行到一半儿的时候，他就已经完全弄懂了全部内容，之前有些不明白的地方，已经全都明白过来。

    同时，他的心情就变得更加郁闷了。

    《黎曼猜想与特殊复平面》，是发布出来的第三篇论文，却是报告会讲解的第一篇内容。

    在完成了相关内容的讲解后，会场有二十分钟的休息时间，随后就到了第二个内容，也就是《最小质数对节点函数的特殊复平面》论文。

    这一部分内容大多数都是对于交线复平面的解析。

    考虑到报告会的时间关系，大部分内容都是简单讲解，并给出对应的列式。这些内容也没什么可讲解的，因为都是推导分析过程，看论文就可以了。当然难点还是有的。

    最难理解的，就是后续＇质数点位集中的论证＇，以及证明＇五维图形其他位置，不包含质数点位，两者加在一起，就能推导得出质数点位都集中在交线复平面的结论＇。

    这一部分论证用了一个小时。

    王浩也是掐着时间再做讲解，他们的计划，就是上午完成前面两部分内容。第三部分内容难度最高，就留在下午时间做讲解。

    最终还是按计划完成了。

    下午才是讲解的关键，论证高次质点函数第一问题，牵扯的知识范围大、理解难度非常高，也是很多学者问题集中的地方。

    下午预计安排是三个小时，邱会安会讲解一个小时，剩下的时间就都是王浩的了。实际上，邱会安的研究贡献也集中在第二篇论文内容上，他还是第二篇论文的第二作者，论起贡献也是很大的。

    当然了。

    王浩才是研究贡献最大的，他是三篇论文的通讯作者，也是第一篇、第二篇论文的一作。
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